Керівники семінару: Скрипка К.С., заступник начальника управління – начальник відділу освіти; Волкова О.М., завідувач ІМЦ. Учасники семінару: методисти ІМЦ, директори ЗЗСО району, Дигало М.М., художній керівник Козачолопанського будинку культури, учні, батьки.
Я, як директор, презентувала роботу закладу з теми "Особливості організації роботи з обдарованими та талановитими учнями в умовах інноваційного простору".
20 грудня 2018 року на базі Козачолопанського ліцею був проведений обласний тематичний семінар з теми "Особливості організації роботи з обдарованими та талановитими учнями в умовах інноваційного простору".
Гран-прі VІ калейдоскопа методичної роботи
"Калейдоскоп інновацій у роботі опорних навчальних закладів району», березень, 2016
Козачолопанський НВК є опорним закладом у районі з питання національно-патріотичного вихововання
12 лютого 2015 року на базі Козачолопанського НВК був проведений обласний тематичний семінар з теми «Організаційно-методичний супровід дослідно-експериментальної роботи».
Керівники семінару: Ставицький С.Б., завідувач Центру інноваційного розвитку освіти КВНЗ «ХАНО»; Большукіна А.В., методист Центру інноваційного розвитку освіти КВНЗ "ХАНО»; Живолуп М. І., завідувач районним методичним кабінетом відділу освіти Дергачівської РДА.
Учасники семінару: директори, заступники директорів з навчально-виховної роботи навчальних закладів.
Я, як директор, презентувала роботу закладу з теми "Упровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес".
І місце у ІІІ районному калейдоскопі методичної роботи «Шкільне методичне об’єднання – творча лабораторія працюючого вчителя», квітень 2013
На ІІІ калейдоскопі представляли досвід роботи методичних об'єднань закладу, які є ефективною формою підвищення професійної компетентності вчителя
ІІ місце у ІІ районному калейдоскопі методичної роботи, березень 2012
Робота з обдарованими дітьми в Козачолопанському НВК була і залишається одним із пріоритетних напрямків. Завдяки наполегливій праці адміністрації та вчителів розроблено і впроваджується шкільна програма “Обдарована дитина”, яка має на меті створення у закладі пошуку, розвитку й педагогічної підтримки талановитих дітей та підлітків, навчання, виховання й самовдосконалення обдарованих дітей, створення умов для творчого розвитку особистості, стимулювання творчого самовдосконалення учнів, самореалізації у сучасному суспільстві.